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Este es el espacio on-line de la consultora especializada en aprendizaje organizacional, Náutica Coaching .

Partiendo de una mirada sistémica y con eje en las necesidades, requerimientos y estrategia de negocios de cada organización, se han diseñado dos líneas de entrenamientos de alto impacto: TERRA de escenarios innovadores y VELAS que utiliza la navegación a vela, como herramienta para la gestión del trabajo en equipo. Los invitamos a conocerlos recorriendo este blog.

¡A emprender el 2008!

Nautica Coaching

Se viene el 2008.

El equipo de Náutica Coaching le da la bienvenida al 2008 y brinda por un año donde el espíritu emprendedor ilumine las responsabilidades de todos los ciudadanos, para construir instituciones sólidas y confiables;cimientos de países con futuro.


Feliz Navidad

¡Feliz Navidad para todos!

Desde ya los mejores deseos de prosperidad y buena convivencia tanto para nuestro país como para todo el Planeta.Hablando de él, también buena relación  con “nuestra casa grande”.Implica conciencia ecológica y respeto por todos los seres que la habitan.

La construcción de la vida es tarea diaria y el faro de todas nuestras acciones. 


¿Regatas corporativas o coreografías?

Ambas dos.A veces unas, a veces otras.Depende del objetivo a alcanzar y siempre dentro de un plan estratégicamente alineado con el mismo.

Tanto las regatas corporativas cómo las coreografías náuticas (figuras que va diseñando la flota de veleros en el agua), pueden “armar” la escenografía necesaria para que en la última etapa( rescate de la experiencia de navegación)los participantes puedan utilizar la valiosa herramienta en el aprendizaje organizacional específico.De ésta manera opera la transformación que va de la necesidad al resultado.

El proyecto final del programa de coaching náutico se “se cierra” con los responsables del desarrollo organizacional de las empresas.Son ellos los que interpretando los requerimientos de la empresa, imprimen el estilo a las navegaciones. Así se trate de programas de entrenamiento, integración,eventos corporativos, etc.

Cada empresa marca su impronta.Protagoniza desde el comienzo.

Nuestro equipo brinda propuestas, pasión, y compromiso absoluto con el aprendizaje organizacional de cada una que nos elija.


Coaching Organizacional - tomando conciencia

Uno de los participantes de un coaching náutico afirmaba:

-” Es increíble, se toma verdadera conciencia de que si alguien no hace lo suyo, traba toda la tarea a bordo.Mi trabajo, se encadenaba con el de mis compañeros en una secuencia asombrosa.Una cosa es contarlo, otra vivirlo.Acá lo vivimos todos”.
Una tripulación les resulta a los participantes un ejemplo inmejorable de trabajo en equipo; liderazgo personal,cambio, rotación de roles, imagen corporativa,colaboración,  y todo lo que aflora en una comunidad de aprendizaje.
Por otro lado muestra como un sistema alcanza un equilibrio dinámico y va obteniendo resultados como devenir natural, mientras el entusiasmo se expande y algo de la magia comienza a funcionar en pos del aprendizaje organizacional.

Los rescates de la experiencia muestran una riqueza ilimitada.Cada uno de los participantes va relacionándola con alguna situación en su tarea diaria. Las reflexiones surgen en los grupos y van tejiendo cadenas de aprendizaje que se retroalimentan a sí mismas;podemos afirmar que  la pasión reinante durante las navegaciones se mantiene intacta y muchas veces se potencia en el fragor de las discusiones proteicas.
Lo sucedido en cada velero se abre a toda la flota y el intercambio diseña un equipo de alta competencia, donde la cooperación va ganado excelencia.También el equipo de Naútica Coaching aprende con cada grupo de participantes y estamos felices por ello.


Coaching organizacional

Toda tripulación conforma una singular organización.Sujeta permanentemente a las incertidumbres climáticas, requiere de modelos mentales alimentados del cambio;es éste por otro lado, la única certeza que se posee.Acaso una ley del Universo…

Sabemos que su suerte queda librada tanto a la habilidad con la cual administren el liderazgo propio cómo a la conectividad que logren entre sí, en pos de visiones y misiones.

Consideramos entonces que la navegación y el trabajo de una tripulación es una herramienta valiosa de aprendizaje organizacional en tanto y en cuanto esté bien interpretada y relacionada con las tareas que desempeña el staff de una organización.

La gestión del cambio por ejemplo, es una de las competencias que puede ser trabajada en una navegación en forma exhaustiva.Si se obtiene una experiencia de aprendizaje que luego pueda procesarse en los participantes;éstos encontrarán que el concepto de cambio ya no les resulta el mismo. Algo ha rotado.Claro: tuvieron que usar el cambio (el del viento ) para seguir navegando.

Indisoluble del mercado y también de la vida, el cambio es un multiplicador de oportunidades. Aunque hermano gemelo de la incertidumbre, podemos verlo ya sin tanta amenaza y cómo camino de los resultados.

Es sólo un pequeño ejemplo dentro de un mundo de aprendizaje organizacional.


Náutica Coaching en Coaching Magazine

Modelos Mentales” es el nuevo artículo con que contribuyó nuestra consultora en el número 10 de la revista española.

El artículo cuenta como se construyen los modelos mentales (desde los primeros días de una persona ) hasta llegar a una visión de su influencia, en el armado de las organizaciones.
Cómo siempre Coaching Magazine trae interesantes propuestas, entrevistas, innovaciones y todo lo que hace al enriquecimiento del mundo del aprendizaje organizacional y al desarrollo personal.

Para los que quieran leer la revista:¡que la disfruten!


Bucaneros

Bucanerotv es el nombre del primer programa de televisión por Internet de temas náuticos.

Muestra historias de navegantes; noticias; novedades.

Entre ellos un emprendimiento asombroso, que relata lo que logra el compromiso con los propios sueños: el proyecto Ithaca.

Es una obra maestra del espíritu emprendedor, acá pueden ver la entrevista que le hacen a sus dos protagonistas: Patricia y Mirian Brizuela.


Coaching organizacional

Los mejores equipos de trabajo comparten una “comunidad de aprendizaje”.Muchas veces sin proponérselo, otras buscándolo activamente e inclusive nombrándola de ésta forma.La pregunta que podríamos hacernos es: ¿Que los liga; que fuerza cohesionadora los hace actuar de esa manera?

Podríamos decir: el entusiasmo por la tarea;el desafío de lograr lo imposible;el compromiso absoluto con la visión…

Pero más allá, en lo más profundo,¿cuál es el resorte clave para que la tarea se logre, los resultados se puedan calificar de extraordinarios y los equipos puedan ser llamados de alta competencia?

Lograron algo fundamental:sus integrantes pudieron deponer su ambición de brillar individualmente;dejaron sus egos de lado.Ubicaron la competencia donde debe estar, afuera del sistema de la organización, en el entorno de mercado.Y cada uno desde su rol dió lo mejor en función de la eficencia del equipo y del logro de la visón claramente compartida.

Son los equipos que disfrutan verdaderamente de trabajar juntos.


Náutica Coaching en revista Pymes- Coaching Organizacional

Revista Pymes del diario Clarín- mes de Octubre 2007 - número 43 -

La revista Pymes del diario Clarín ha publicado una nota en la sección DIR- Recursos Humanos-.

Tiene un título elocuente: “Para que los empleados se pongan la camiseta” y alude a las ventajas que otorga el deporte, en todo lo que hace al aprendizaje organizacional. Toma entre otros, la navegación a vela.

Con respecto al coaching náutico, la periodista - luego de entrevistar a Náutica Coaching - vuelca en la nota el impacto que produce la incorporación del aprendizaje organizacional bajo esta forma de coaching (organizacional); porque el coaching náutico es : coaching organzacional que usa la navegación cómo medio, no cómo fin en sí misma, como en el caso del deporte.

Sin duda, una tripulaciónes es una organización que no se permite decaer en sus tareas y objetivos, está animada por un espíritu comunitario y de desafío permanente, por lo tanto “convoca al aprendizaje”…

La nota diferencia las navegaciones corporativas del coaching náutico;éste último, con auténtica búsqueda de transformación de los equipos empresariales apela a la elaboración del aprendizaje con programación anterior y posterior. Es crucial la última etapa:la transferencia del aprendizaje en navegación a los procesos organizacionales, así como su sostén en el tiempo.

Con estilo ameno y de fácil comprensión, su lectura resulta un buen abordaje para seguir navegando los bravos mares de los recursos humanos y sus herramientas de impulso y cambio.


Tarea fundamental del coaching organizacional

Una de las actividades más importantes que puede llevar a cabo el coaching organizacional es el proceso de articulación de las visiones individuales con la visión organizacional. Ésto entre otras cosas implica lograr acuerdos límpidos, no acatamientos;obtener efectivamente una visión compartida.

La diferencia entre acatamiento y compromiso, es la siguiente: En el primero el verbo es obedecer, en el segundo es elegir.

“Elijo comprometerme con el aprendizaje organizacional, porque lo quiero como aprendizaje personal que: mejora mis relaciones, mi calidad de vida y la organización a la cual pertenezco y estoy satisfecho con éste proceder.Por otro lado, me entusiasma la idea de ésta visión.”

Estos procesos individuales solidifican la visión de la organización y se teje así la red de comunidad necesaria para lograr identidad y sostenerla, diferenciándose de la competencia.

El coaching organizacional trabajando con los líderes de una corporación puede transmitir estos conceptos para potenciar las herramientas de las cuales disponen.Si lo pensamos en forma sistémica se pueden apreciar mejor éstos beneficios:se establece en el sistema una retroalimentación adecuada, que potencia el crecimiento tanto de la organización, cómo de las personas.

Las decisiones individuales pesan, influyen en la construcción de la realidad corporativa y el logro de resultados. El coaching organizacional, sabe bien de ésto, no menoscaba las voluntades individuales, trabaja con ellas porque está de acuerdo en que es una tarea a veces intangible pero de gran efecto en el transcurso del tiempo.




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